"games-to-teach"理念在化学教学中的应用

摘要：

@@ "games-to-teach"是麻省理工学院和微软公司在2002年提出的一个项目,在该项目的研究中,他们提出了"现代教学法+艺术化游戏环境=下一代教育媒体"的理念.这一理念主张将游戏融进教育,将学习与娱乐融为一体,使学生在游戏中不知不觉地学到相关学科的知识.这种游戏化的学习方式,与新课程所倡导的教学理念有着异曲同工之处.

机标关键词：教学理念、化学教学、游戏环境、学习方式、教育媒体、游戏化、艺术化、新课程、教学法、知识、娱乐、学生、学科、微软、地学

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2008-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34