认知心理学对有机化学教学的启示

摘要：

@@ 认知心理学是探索人们如何获取知识和使用知识的一门学问,自20世纪50年代中期以来,它随着信息论和计算机科学与技术、语言学、神经科学等学科的迅速发展而兴起,并成为发展最快的心理学分支学科之一.

机标关键词：认知心理学、科学与技术、获取知识、分支学科、神经科学、语言学、信息论、计算机

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2007-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22