期刊专题

10.3969/j.issn.1005-6629.2006.02.015

双段式双语教学模式探究

引用
@@ 我们主张采用"双段推进式"双语教学模式,即"渗透、整合"式推进.从双语教学的整体出发,将双语教学分为渗透和整合两个阶段,且这两个阶段的教学方式也是不同的.

段式、双语教学模式、模式探究、整体出发、整合、渗透、教学方式、推进式

G633.8(中等教育)

2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

31-32,13

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2006,(2)

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