10.3969/j.issn.1005-6629.2006.02.005
意外现象的意外收获--KSCN与HNO3反应奇特现象的探究与研究性学习
@@ 化学实验中"意外"现象的出现是常有的事,"意外"现象却能较大程度地激起学生的"好奇心"和求知欲,因势利导利用"意外"现象带来的意外情景能获得"意外"的收获.
奇特现象、化学实验、求知欲、好奇心、学生、程度
G633.8(中等教育)
2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1005-6629.2006.02.005
奇特现象、化学实验、求知欲、好奇心、学生、程度
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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