培养思维的问题性心理品质

摘要：

@@ 思维的问题性心理品质是指一个人问题解决的意识、心理过程以及能力的高低.问题及其解决是课堂教学的重要活动,也是学生主动参与学习的途径.知识与规则学习的目的就是为了解决问题.

机标关键词：培养思维、问题性、主动参与学习、知识与规则、学习的目、心理品质、心理过程、课堂教学、解决问题、意识、学生、题解、能力、活动

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12