10.3969/j.issn.1005-6629.2003.04.021
有关"氮三角"的综合计算
@@ 在各级练习或考试中,氮的氧化物的相互转化是热点,又是重点,但对学生来说却是难点,往往因不易熟练掌握而出现各种错误导致失分.下面就氮的氧化物的转化谈谈本人的一些教学上的体会.
三角、氧化物、相互转化、熟练掌握、学生、练习、考试、教学
G633.479(中等教育)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
10.3969/j.issn.1005-6629.2003.04.021
三角、氧化物、相互转化、熟练掌握、学生、练习、考试、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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