期刊专题

10.3969/j.issn.1005-6629.2003.04.021

有关"氮三角"的综合计算

引用
@@ 在各级练习或考试中,氮的氧化物的相互转化是热点,又是重点,但对学生来说却是难点,往往因不易熟练掌握而出现各种错误导致失分.下面就氮的氧化物的转化谈谈本人的一些教学上的体会.

三角、氧化物、相互转化、熟练掌握、学生、练习、考试、教学

G633.479(中等教育)

2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

40-41

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2003,(4)

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