"引导自学法"在高中化学教学中的应用

摘要：

@@ 随着知识经济和信息时代的到来,会学习是未来人才必备的一种素养."它不再仅是储存知识,形成某种技能的过程,更重视身心发展,更重视思维方法、学习策略和方法的探索,学习能力的形成和提高.更注重创造性潜能的开发."因此,学生的学习,其根本目的不只是知识的获取,还在于会学习素养的培养.而"引导自学法"是一种培养学生学会学习的教学方法.

机标关键词：引导自学法、高中化学教学、学习策略和方法、知识经济、学习素养、学习能力、培养学生、学会学习、信息时代、未来人才、思维方法、身心发展、教学方法、创造性、潜能、开发、技能、获取、储存

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31