期刊专题

10.3969/j.issn.1005-6629.2002.12.002

谈高中化学新教材的实验教学

引用
@@ 新教材的编写中突出了化学实验创新和探索,增设了探究性实验、边讲边实验及家庭小实验等.然而,光有实验教材的改革是不够的,有必要对我们传统的实验教学进行反思,探索化学实验教学的新思路、新方法,合理利用新教材的各个实验,更好发挥化学实验在培养学生创新实践能力方面的重要作用.现就实验教学谈几点体会:

化学新教材、实验教学、化学实验、教材的改革、家庭小实验、边讲边实验、学生创新、实验创新、实践能力、合理利用、新方法、探究性、思路、培养

G633.8(中等教育)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2002,(12)

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