化学实验中的设疑与释疑--高二化学分层选修课教学设计

摘要：

@@ 1.1教学程序
设疑→探究→验证→释疑→发现(举一反三)
1.2教学流程示意图及相关说明
第一层次:以验证性为主

机标关键词：化学实验、分层、选修课、验证性、教学流程、教学程序、相关说、示意图

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2004-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5