10.3969/j.issn.1005-6629.2001.11.010
中学化学教学中"绿色化学"意识渗透浅谈
"绿色化学"可诠释为环境友好化学,笔者根据自己的教学实践和中学化学教学的特点,就如何在中学化学教学中自然、和谐、生动地渗透"绿色化学"意识教育作了初步探索.
绿色化学、意识、渗透
G633.8(中等教育)
2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
18-20
10.3969/j.issn.1005-6629.2001.11.010
绿色化学、意识、渗透
G633.8(中等教育)
2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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