"煤的综合利用及新能源开发"拓展型课程初探

摘要：

@@ 化学是一门源于实践又回到实践中去的学科,化学教学只有密切与生产、生活相联系,满足社会发展对人应具备的科学素质的要求,树立将化学知识应用于实际的意识,才能提高人们的创造能力和解决实际问题的能力.因此,化学教学要努力贯彻"理论联系实际"的教学原则,为学生提供接触实际、应用化学的机会,让学生在学中用、在用中学.

机标关键词：综合利用、新能源开发、拓展型课程、化学教学、理论联系实际、解决实际问题、质的要求、知识应用、源于实践、应用化学、学生、社会发展、创造能力、教学原则、用中学、意识、学科、生产、科学

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2004-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28