10.3969/j.issn.2095-3267.2023.19.004
以经典滋养生命打造育人新样态——江苏省仪征中学高中书香校园建设实践
学校以优雅环境浸润心灵、以特色墙体濡染精神、以经典书籍滋养生命,三位一体打造校园文化新样态,实现文化育人目标;以入学、游学、毕业三大课程塑造学生完整人格,提升学生核心素养,同时关注学业生涯规划,在落实素养的同时使学生学有所向、心知所往;以"体美劳并重、多方联合、师生共进"三者齐驱共促学生成长,达成活动育人目标;以课程基地为依托,培养学生各种能力,提升教师各项技能,打造师生成长新平台;以学生为主体、教师为主角、行政为主力,三维一体,为学生成长和教师发展提供多元文化空间,提升全体师生的自主成长意识.
文化育人、课程育人、活动育人、基地建设、学校治理
G647;G252.1;G471
2023-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-15