期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2022.25.028

小学英语信息化融合教学探究

引用
更大程度的互动化和个性化是现代教学绕不开的话题,也是小学英语教学改革的必由之路.传统的英语教学模式由于教学资源匮乏、教学形式单一已无法满足现代化的英语教学要求,而信息化融合的教学模式,将图、文、声、画融为一体,在教学过程中合理组合展现给学生,从而充分调动学生积极性,构建新式活力课堂、高效课堂.

小学英语、教学改革、信息化、融合教学

G623.31;G434;G712

2022-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2022,(25)

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