虚拟实验在高中物理实验教学中的应用研究 ——基于"336"教学模式

摘要：

教育信息化2.0时代的到来,引发了教育形式和学习方式的重大变革.本文针对目前高中物理实验教学过程中的一些问题,探讨了在"336"教学模式下将虚拟实验应用到高中物理实验教学中的优势,探索了在该模式下如何将虚拟实验应用在课前、课中、课后三个环节及演示实验、高三实验复习课等各种课型中.切实解决高中物理实验教学中遇到的困难,弥补和优化传统高中物理实验教学方式,提升高中物理实验教学的质量和效率.

关键词："336"教学模式、高中物理实验教学、虚拟实验

分类号：G7;G633.8;G434

资助基金：福建省福州市电化教育馆信息技术研究课题FZDJ2021A20

在线出版日期：2022-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54