挖掘"蔗田"宝藏,触摸"综合"甜学 ——温岭市太平小学劳动教育校本课程的探索与实践

摘要：

随着课程改革的深入,教育领域对劳动教育更加重视了.学校以地方特产果蔗为基础,利用地方课程资源,走进农田,动手实践,开展适合学生发展的本土化综合实践活动,努力将劳动教育紧密联系课堂并落到实处.学生通过学习与实践,知悉果蔗知识,提升探究能力,触摸综合实践教育的奥妙,从而体会劳动的"甜".

关键词：蔗田、新劳动教育、果蔗、甜学

分类号：G632.3;G423;G718.3

在线出版日期：2022-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20