丰富实践体验,促进知行合一 ——小学道德与法治教学探究

摘要：

道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,是落实立德树人根本任务的关键课程.如何在教学中引导学生用理想之光照亮奋斗之路,成为担当民族复兴大任的时代新人,是思政课教师要明确的首要问题.本文以此为出发点,提出了在道德与法治教学中创设丰富的实践体验活动的策略,以促进学生知行合一的具体实施.

关键词：小学道德与法治、实践体验、知行合一

分类号：G641;G41;G710

在线出版日期：2022-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8