基于课程开发和信息素养提升的教师信息技术应用能力培养路径探索

摘要：

自2020年新冠肺炎疫情暴发以来,教育信息化被提上日程,教育教学亟须数字化转型.目前线上线下教学中,教学形式需要变革,教师信息技术能力需要尽快提升,本研究立足教师信息素养提升的路径,解决教师信息技术应用能力提升和学校线上课程开发的问题.围绕线上线下融合的教学方式、融合信息技术教学需要遵循的原则、在线学习工具的使用价值几方面开展实践研究,形成了我们的研究成果.

关键词：线上课程、信息技术教学、教师信息技术

分类号：G642.0;G434;G712

在线出版日期：2022-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14