幼儿教师"教学外"工作负担产生原因与对策分析

摘要：

随着素质教育内涵的提出,新课程改革的不断推进,教育事业受到了高度重视,尤其是幼儿园教育.许多教育学者不止一次指出3～6岁是儿童发展的关键期,幼儿教师自然成为关注焦点,许多"教学外"工作负担随之而来,给幼儿教师带来一定程度的负面影响,不利于幼儿教师全身心投入教育工作中.

关键词：幼儿教师、教育、非教学性、工作负担

分类号：G610;F2;G40-011.8

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33