期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2022.14.011

小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略

引用
在学生的学习生涯中,阅读占据重要的地位.为帮助学生在阅读中迅速理解文章内容、把握文章主旨,引导学生在阅读过程中发挥能动思维,教师应有意识地对学生进行课外阅读指导,培养学生养成良好阅读习惯.本文对推进小学语文课外阅读的意义做简要阐述,探讨小学语文课外阅读教学的有效路径.

小学语文、课外阅读、策略研究

G633.33;G434;G252

2022-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

33-35

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2022,(14)

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