期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2022.14.002

农村地区县域中小学党建工作困境破解策略 ——以江安县为例

引用
当前农村地区县域中小学党建工作存在内卷与空白难缠、职权边界模糊、特色文化不明、缺少支撑载体、扁平化、低境界等主要问题及工作表现,江安县教育局党委从具体的党建工作中,积极探索,主动作为,破解瓶颈,形成教育系统抓党建工作的模式,落实中小学校党组织领导的校长负责制意见,实现党的组织全覆盖,党的领导全覆盖.

农村地区、县域中小学、党建工作、对策探索、实践

D63-3;G647;F320.2

2022-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2022,(14)

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