加强单元复习整体设计以提升学生英语语言能力

摘要：

单元复习课是小学英语教学中十分重要的课型.要提升单元复习课的教学效果,就要站在单元主题的视角,以主题进行引领,串联单元各课时重点内容,整体设计、创设语境—梳理语言、培养策略—延伸拓展、提升语用.实践证明,在此基础上系统整理,恰当拓展,建构知识体系,能够提升学生的综合语言能力,并促进其思维的发展.

关键词：小学英语、单元复习、整体设计、语言能力

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25