"双新"背景下高中思想政治学科情境创设的几点思考

摘要：

高中思想政治以提升学生的思想政治学科核心素养作为教学的核心任务,新课标对教学情境创设和任务设计提出新的要求.由此可见,在实施新课程、使用新教材的"双新"背景下,无论是统编教材的实施还是学科核心素养的培育,都离不开教学情境.只有依托情境,学生所学的知识才有可能转化为解决问题的能力.因此,教师需要借助真实的情境,引导学生运用学科知识和思维在真实的情境中去思考和解决问题,从中获得相应的知识、能力,塑造情感、态度、价值观.

关键词：高中;思想政治;课堂教学;情境创设

在线出版日期：2022-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80