如何在小学数学教学中培养学生的转化思维能力

摘要：

转化思维能力能够帮助学生转化抽象的概念,对此,教师要注重加强引导,让学生能够借助生活经验以及数学模型等,将抽象概念转化为自己已有的知识经验.对此,文章结合教学内容,重点讨论转化思维能力培养对策,以供参考.

关键词：小学数学;转化思维能力;生活经验;逆向思考

在线出版日期：2022-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68