巧构基本图形,关注核心素养 ——2019年南京市数学中考题第22题解法赏析

摘要：

本文主要评析了2019年南京卷第22题所体现的特色:图形简约,内涵丰富;巧妙构图,关注素养.同时本文还由试题的多种解法,揭示了此道中考题对教学的启示:注重探究过程,积累构图经验;立足基本图形,注重构图过程;注重一图多"构",关注核心素养.

关键词：中考数学;构图;基本图形;核心素养

在线出版日期：2022-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56