10.3969/j.issn.2095-3267.2021.34.003
在初中语文课堂中进行爱国主义教育的实践
有国才有家,热爱祖国是每个人正确的价值观取向.不过现在随着外来文化的涌入与渗透,一些青少年产生了崇洋媚外的错误观念.而初中语文课本中有很多篇爱国教育课文,可以有效地对学生进行爱国主义思想教育,所以教师在开展语文教学时要对其重视并加以应用起来.本文从教材学习、课外阅读、写作教学三方面入手,阐述了初中语文爱国主义思想教育的渗透与实践.
初中语文;爱国主义;课外阅读;写作教学
2022-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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