小学低年级语用能力的培养探究

摘要：

语用能力作为学生学习语文这门课程所要具备的基本能力,主要由阅读理解能力、口语交际能力和读字写字能力组成.学生对于语用能力的掌握程度,关系到学生是否能学好语文这门课程,是否能在生活中对学习到的语文知识加以应用.因此,低年级的小学教师要注重对学生语用能力的培养,不断在教学实践中探究出有效的教学策略,为学生增加语言应用的相关素材,进一步提升学生的语言应用能力,借以确保语文的课堂教学、语用教学达到良好的效果.

关键词：小学语文;低年级;学生语用能力;培养

在线出版日期：2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10