10.3969/j.issn.2095-3267.2021.22.039
利用三维目标,活化高中物理习题教学
高中物理教学中习题教学对学生的物理思维和综合能力提升有重要的意义.文章立足"三维目标",以鲁科版高中物理教学内容为例,从"知识与技能目标""过程与方法目标""情感态度价值观"三方面对习题教学策略进行了探索,以期活化物理习题教学,培养学生物理素养与能力.
高中物理;习题教学;教学策略
2021-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
10.3969/j.issn.2095-3267.2021.22.039
高中物理;习题教学;教学策略
2021-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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