期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2021.20.046

探究多种课堂途径提升音乐教学实效

引用
随着教育改革不断深化及全面推进素质教育的背景下,学校音乐课堂教学逐渐从单一的教学形式向多元化发展.教师领会课改理念,在课堂上将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置,关注音乐艺术的情感性特征,鼓励音乐创造,激发学生对音乐的兴趣,通过采用灵活多样的教学方法,让课堂更加灵动高效.

音乐课堂;提高实效;方法

2021-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2021,(20)

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