初中历史教学对思维导图的有效运用

摘要：

随着全面深化改革在教育领域的不断落实,教师的教学方法和教学手段都发生了很大的变化.思维导图作为一种新兴的教学工具,为教师教学工作的开展和学生学习效率的提高带来了一定的帮助,也对课堂氛围的活跃和学生思维的调动起到了一定的促进作用.本文系统总结了思维导图的运用对初中历史教学的意义,并在简单分析了目前初中历史教学中运用思维导图的现状后,提出了一定的有效措施,希望能够为教师的教学活动提供一定帮助.

关键词：初中历史;思维导图;运用

在线出版日期：2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82