小学高年级语文古诗词教学探析

摘要：

古诗词是小学语文教材中的重要组成部分,也是教师需要重点关注的内容,其教学效果直接影响学生对传统文化的认知程度,也影响着最终的语文教学效果.本文立足小学语文古诗词落实教学艺术,旨在转变传统的教学模式,为教师的教学带来新的契机,通过不断探索与实践,充分保证古诗词教学的有效性.

关键词：小学高年级;语文;古诗词;教学艺术

在线出版日期：2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52