音乐学科实施"课程育德"的路径探究

摘要：

以《中国教育改革和发展纲要》为指引,在音乐学科教学中完成立德树人的核心任务,需要教师在教学实践中不断创新与探索.本文立足于社会主义核心价值观,以"课程育德"为核心思想,探索音乐学科教育中更好地进行德育的新路径.利用音乐学科教学活泼形象的学科特点,将德育融入音乐教学之中,鼓励学生通过音乐学科的审美学习完成德育的自我学习.通过此路径,达成新时代对"课程育德"的全新要求.

关键词：立德树人;音乐教学;德育教育

在线出版日期：2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50