期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2021.12.036

简单的才是有效的

引用
现如今,教育教学的方式和方法越来越多,但有些教学方法的目的却不明确,教学的效果也并不理想.因此,为努力实现"简简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展"的教学理想,教师在教学中务必追求简单的教学方式,以最简单的教学手段获得最大的教学效益,这样的教学才是有效的,甚至是高效的.

小学数学、课堂教学、简单、有效

G642.0;G42;D262.11

2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2021,(12)

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