"问题引领"在高中数学教学中的应用分析

摘要：

"问题引领"式教学是以问题为核心,并在此基础上引导学生进行数学探究、数学思维、数学解题的教学形式.在高中数学教学中,采取"问题引领"式教学能够达到课堂教学的高效化.基于此背景,对借助问题导入、导思、导练激发学生学习兴趣、克服思维定式、提升解题能力的策略进行了探究.

关键词：高中数学、问题引领、高效教学

分类号：G633.6;G7;R978.1

在线出版日期：2021-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68