小学生数学阅读能力培养的思考与实践

摘要：

数学阅读是学生根据已有的知识水平阅读相关数学材料,获得信息,提取知识,从而发展数学思维.培养良好的数学阅读习惯,提升阅读能力,对提高学生的数学综合素养起着非常重要的作用,作为教师要重视学生数学阅读能力的培养,本文指出可以从以下几个方面去落实:激发阅读兴趣,选择阅读时机,指导阅读方法.

关键词：小学生、数学阅读能力、培养

分类号：G633.41;G434;G71

在线出版日期：2021-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20