探析防疫背景下小学线上心理课教学策略

摘要：

自《中小学心理健康教育指导纲要》颁布以来,心理课越来越受到重视,有利于提升学生的心理素养.新冠肺炎疫情发生后,对学生的心理教育更为必要,在此期间,心理课要根据学生的心理实际,选择恰当的教学主题、挑选合适的教学平台、转变课堂教学模式、做好线上课堂管理工作.

关键词：小学生、心理课、线上教学、防疫

分类号：G633.3;G448;H195.3

在线出版日期：2021-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6