语文核心素养下的小学古诗词教学策略

摘要：

古诗词是小学阶段语文的重点学习内容,语言精练、语境深远.新课改在不断推进的过程中,愈加强调小学生语文核心素养的培养,以使学生获得全面发展.这要求教师在开展古诗词教学时,借助灵活多样的教学方式,实现学生学习积极性的良好调动,带领学生感受古诗词所散发的魅力.在这一过程中有效培养学生的语文核心素养,使其良好继承及发扬优秀传统文化.鉴于此,我联系教学实践,着重论述了语文核心素养引领下的小学古诗词教学的有效开展.

关键词：古诗词、小学语文、语文核心素养

在线出版日期：2021-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72