小学信息技术创客课程的实施策略探究

摘要：

互联网行业有巨大潜力,随着互联网信息技术的发展,兴起了创客理念与创客思维,同时还提高了小学信息技术教学的重要性.将小学信息技术教学与创客课程相互结合,改变了小学信息技术教学的方式、理念、模式,带领小学信息技术教学进入新的发展阶段,同时也充分展现了当代小学生个性化发展教育理念.因此,如何将小学信息技术与创客课程相互结合是值得深究的教学方向,本文在创客理念以及当代小学信息技术教学问题背景下,探究小学信息技术创客课程的开展与实施策略.

关键词：小学信息技术、创客课程、开展与实施

在线出版日期：2021-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52