畅"游"绘本,乐趣无穷 ——小学语文绘本阅读的指导策略

摘要：

绘本是确保小学低年级阶段语文教学有效进行的重要读物,是激发学生阅读兴趣的重要媒介.在当前我国教育事业快速发展的背景下,教育部逐渐将学生的基础教育工作重视起来,尤其对于低年级学生,培养其对学习的兴趣才是教学的关键.因此,小学教师应在牢牢掌握学生心理的基础上,将多彩的绘本作为教学辅助工具,让学生更好地去学习绘本内容,充分体会绘本故事中的乐趣,确保阅读教学的效率和质量.

关键词：小学语文、绘本阅读、指导策略

在线出版日期：2021-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48