习题价值:基于单元视角的想象思维培养策略

摘要：

统编版教材课后习题中设置了不少能够培养学生想象思维的题型.教师需在准确解读课后习题的基础上,为学生提供想象的"支架",以培养学生的想象能力.本文聚焦单元视角下的想象思维培养,可以通过三大实践路径:整体观照,关注要素联结;感官联动,丰富想象思维;读写结合,历练想象思维.

关键词：统编教材、单元视角、想象思维

在线出版日期：2021-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20