10.3969/j.issn.2095-3267.2020.36.047
小学心理健康教育中的家校合作策略探究
在新课改的开展背景下,综合素质教育的呼声越来越高.而在综合素质中,学生的心理健康亦是不可轻视的一部分,这关乎着学生未来的长远发展.随着近年来学生的学习负担不断加重,越来越多的学生已经出现了心理不良的状况.为了改善这一现状,本文从小学心理健康教育中家校合作的重要性、家校合作的原则、目前存在的问题以及家校合作的具体措施等角度来探讨一下小学心理健康教育中家校的合作策略.
心理健康、小学教育、家校合作
2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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