基于高中历史核心素养的课堂提问探究

摘要：

在新课改的背景下,我国高中历史课堂教学理念和教学方式发生了根本性的变化,高中生历史核心素养的培养成为广大教育者十分关注的问题,也是现代化教育教学发展的必然趋势.在高中开始课堂提问过程中,教师要巧妙使用各种教学方法和策略,以学生为主体,为学生创造一个轻松愉悦的学习氛围.

关键词：基于历史核心素养、高中历史、课堂提问、研究

在线出版日期：2021-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60