初中英语课外阅读教学实践探索 ——以阅读《外星邻居》为例

摘要：

本文以《外星邻居》课外阅读教学为例,探讨如何进行英语课外阅读教学,即教学分析、课堂教学过程、教学反思.特别是在课堂教学环节中,关注主题意义,巧设信息还原,引导学生赏析体裁特点,加深文本理解.通过阅读去学习,在阅读中获取更多的知识和情感体验.

关键词：课外阅读、课堂指导、体裁特点、信息还原、深度阅读

在线出版日期：2021-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32