10.3969/j.issn.2095-3267.2020.35.024
基于核心素养的初中语文课堂教学
早期的语文教学方式对学生学习语文知识的过程较为重视,忽略了学生能力的培养和锻炼,学生不能将学习到的语文知识运用到实际生活中去.针对此,就需要对初中语文课堂做出相应的改革.本文着重探讨了语文核心素养的概述、意义以及如何基于核心素养对初中语文课堂的教学进行优化,以供参考.
核心素养、初中语文、课堂教学
2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-53
10.3969/j.issn.2095-3267.2020.35.024
核心素养、初中语文、课堂教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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