10.3969/j.issn.2095-3267.2020.35.023
中职语文教学生活化策略初探
在中职语文教学中,普遍存在学生学习兴趣不高的问题.这给教学的开展带来了很大的阻碍,在缺乏兴趣的前提下,学生的课堂学习提不起劲,非常容易出现心不在焉的状况,学习效率低下.为此,我们应该在中职语文教学中开展生活化教学,最大程度地整合生活化资源,结合学生生活现状开展教学,使他们重拾语文学习的兴趣.本文结合具体的语文教学实践,对中职语文教学生活化策略进行深入探究.
中职语文、生活化、课堂设计
2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
50-51