10.3969/j.issn.2095-3267.2020.35.022
例谈微课在小学语文教学中的运用
面对新时代,"教师主动适应信息化、人工职能等新技术变革,积极有效开展教育教学"成为教师的职责和使命.教师要以课堂为载体提升教育教学质量,不断优化教学方式.而微课适切、适当、适度地使用将有助于课改的落地和学生素养的全面提升.本文力求通过分析小学语文教学中应用微课的现状及意义,进而提出有效的策略建议,促进小学语文教学效能的提升.
微课、小学语文、教学运用
2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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