10.3969/j.issn.2095-3267.2020.35.001
疫情期间线上德育路径探究
新冠肺炎疫情期间,让孩子在懂得正确防疫的同时,合理、有趣地开展一些活动,既能培养学生的时间观念,使学生能够自觉有效并合理地安排时间,使日常的学习得到保证,也能够培养他们爱家乡的情感.借地域文化,促班级新融合,给班上的孩子再次认识彼此的机会.以德育活动的形式,注重培养学生的动手实践能力,增强学生体验,激发学生的责任担当精神,收效良好.
疫情、线上德育、班级融合
2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2-3