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10.3969/j.issn.2095-3267.2020.32.042

教师信息技术应用能力提升的关键问题和突破路径

引用
信息技术的运用加快了教育改革的步伐,且逐渐形成新的教育形态,推动教育信息化发展.新时代教育的发展与教师教学能力密切相关,信息技术运用能力是教师教学能力中的一种,提升信息技术应用能力可提升教师的专业能力,进而推动教育改革.但在信息时代,不少教师信息技术应用能力较差,无法实现教育信息化发展,因此,教师应转变自身的意识,正确认知信息技术并不断学习,提升自身信息技术应用水平,促进教育变革.鉴于此,本文明确教师信息技术应用能力提升的关键问题,转变课堂教育活动,形成新的教育形态,实现教育信息化发展.

信息技术应用能力、关键问题、突破途径

本文系山东省教育科学"十三五"规划2019年度课题"中学高效课堂与教师信息技术应用能力提升研究"课题编号:YC2019121

2021-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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华夏教师

2095-3267

10-1045/G4

2020,(32)

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