小学数学新课导入策略探析

摘要：

在新课程改革背景下,欲促进课堂教学质量的提升必须注重新课导入,运用有效新课导入策略实现新课导入.在对新课导入策略的内涵进行简述基础上,提出若干有效、可行的小学数学新课导入策略:生活导入法、故事导入法、悬念导入法、新闻导入法及多媒体导入法等.

关键词：新课导入、生活故事、教学

在线出版日期：2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81