10.3969/j.issn.2095-3267.2020.31.019
依托拓展,在内外链接中提升语文能力
语文能力需要在反复实践训练的过程中形成,所以,仅仅停留在教材范畴中是不能符合学生内在认知需要的.对此,教师要积极从不同的维度拓展、补充资源,在丰富学生阅读范畴的基础上,训练并夯实学生内在的认知能力.
丰富资源、明确目标、把握特质、内外链接
2021-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.2095-3267.2020.31.019
丰富资源、明确目标、把握特质、内外链接
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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