初中散文教学整体阅读策略探究

摘要：

初中阶段是学生发展的关键时期,语文学习是该阶段的重要内容之一.散文作为学生语文学习的难点,正确的阅读方法才有助于提高其学习效率,其中整体阅读是有效途径之一.整体阅读要求视文章为整体进行阅读,符合课标要求、学生思维方式与成都中考考情.散文整体阅读的教学可采用诵读法、关键词句、抓线索法、抓手法等策略,培养学生整体阅读习惯与思维;学生可使用整体阅读方法阅读散文,辅之以信息整合归纳与引申思考.

关键词：散文教学、整体阅读、阅读策略

在线出版日期：2020-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37